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德宏师专十三五中后期发展思路与工作措施
2020-09-29 14:52  

德宏师专十三五中后期发展思路与工作措施

根据《德宏师范高等专科学校十三五发展规划》,为进一步推进内涵建设,提升学校发展质量,结合前期工作进展和学校实际,提出中后期(2019-2020年)发展思路与工作措施如下:

一、总体思路

以升本发展这一中心工作为统领,通过深化改革,推进内涵建设;理清内部问题,盘活外部资源;向内寻求活力,向外寻找动力;明确学校发展定位,聚焦学校发展重点与难点,力争用两年时间,破解学校发展困境,使学校全面进入良性互动发展的全新局面。

二、发展目标

通过十三五中后期的改革发展,进一步明确学校各级各部门责、权、利关系,推进校、院二级管理,构建现代大学管理制度;进一步优化学科专业建设,彰显学校办学特色与优势,全面树立并实践以学生为中心的教育理念,为学生成才提供优质服务,为教师成长创造最好机会;努力破解学校生存发展困境,积极为德宏州经济社会发展和“一带一路”建设做出更大贡献。

三、发展定位

立足德宏经济社会发展,以专科教育为主,逐步发展向本科教育转变;以教育学、农学、管理学、艺术学等学科为主,构建多学科协同与交叉发展格局;努力将学校建设成为在德宏州培养民族师范生教育一流,在缅语教育省内一流,对南亚东南亚国家有影响力的综合性地方应用型国门大学。

四、主要原则

(一)坚持统筹谋划、分类推进的原则

在学校党委的统一领导下,统筹谋划学校改革发展的顶层设计,整体设计学校改革方案与发展路径,分类别、分层次推进学校全面发展。

(二)坚持尊重历史与聚焦现实相结合的原则

充分发挥学校的发展历史积淀,根据当前历史使命、工作基础和实际需要,着眼当前,谋划长远。

(三)坚持改革创新与讲求实效相结合的原则

既要破除阻碍学校发展的体制机制,着力改革创新,又要坚持实事求是,结合校情。

(四)坚持点面结合、稳步推进、多角度审视相统筹的原则

要从历史、制度、机制,以及内外部原因等多因素结合持续稳步地谋划发展。

(五)坚持发展引领、目标引导的原则

始终坚持发展为主,目标主导,理性审视现实困难,切实把握发展机遇,统一思想,攻坚克难。

五、工作措施

(一)全面加强党的建设

1.全面贯彻落实校党委管党治校的主体责任,完善党委领导下的校长负责制,规范校党委工作规则和议事决策机制。

2.全面加强思想政治教育工作和思想政治课建设,加强师德师风和学风建设,努力提高人才培养质量,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

3.全面落实校党委关于省委巡视巡察整改措施,针对巡视中发现的问题,全面加强基层党组织建设,规范各级党组织和党员活动,使整改措施切实落地见效。

4.全面加强党对意识形态工作的领导,制定意识形态工作方案,落实意识形态工作职责,强化全校意识形态工作责任制。

5.全面加强党的建设和反腐倡廉工作;按照新时代党的建设新要求,全面加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和反腐倡廉工作。

6.全面推进校党委的基层组织建设;组建二级学院党委或直属党支部,明确二级学院党委工作职责,加强二级学院党的建设。

(二)完善现代大学治理体系

1.完善校长负责制实施办法;规范校行政议事决策机制,理顺行政权与学术权关系,提升学校治理能力现代化水平。

2.完善学校章程;根据升本工作进展和工作情况,修订完善学校章程。

3.完善学术委员会组织机构;建立学术委员会基本工作规程并切实开展工作。

4.完善教职代会工作规程;规范教职代会工作规则,畅通民主渠道,保障教职工权益。

(三)强化人才队伍建设

1.加强党对人才工作的领导,加强人才的引进与培养工作,充分发挥各级各类人才在学校改革发展中的作用。

2.完善各级各类人员的考核评价机制、管理服务制度,完善绩效分配办法,高层次人才培养引进办法,充分做到各类人员的贡献与回报相结合,责任与效益相统一。

3.完善职称评审办法,充分发挥职称评审的导向作用,提高专业技术人员在学校发展中的贡献度与影响力的权重比例,鼓励广大教师在学校改革发展中做出贡献。

4.加强师德师风建设,落实师德师风在教师晋升晋级中的一票否决制度,建设高素质的专业技术队伍。

5.完善干部培养、教育和管理制度,完善教师在岗提升办法,探索专职科研人员、应用型专业技术人员的培养管理措施,开拓兼职教师聘任管理举措,努力建设适应学校发展需要的各级各类人员队伍。

(四)理顺内部机构设置与人员编制

1.优化内部机构设置;按照现代大学内部治理体系结构要求,调整优化学校内部机构设置。

2.推行二级管理体制;在现有二级教学系部的基础上,调整组建二级学院,推行校院二级管理体制。

3.落实“三定”方案;制定学校“三定”方案,调整机构设置,统筹确定各级各部门的编制数、岗位设置数和工作职责。

(五)建立学校管理基本制度与激励约束机制

1.完成“废、改、立”工作;进一步完善学校教学管理、学生管理、财务管理、资产管理、科研仪器设备管理等基本制度,通过“废、改、立”等措施,提高学校管理制度建设水平。

2.构建有效可行的激励机制;进一步构建有利于学生成才、教师发展的激励机制,鼓励学生不断成长、教师不断取得新成果。

3.完善内部约束检查机制;针对存在问题和新时代的新要求,规范学校相关领域工作规程,完善学校约束管理和督查检查机制。

(六)提升学科建设水平与科研能力

1.制定学校学科建设发展规划,提升学科建设在专业建设、科研发展中的引领作用。

2.制定校级学科建设管理办法,确定校级重点学科、培育学科和特色学科,并遴选学科带头人。

3.完善学校科研管理办法,提升科研管理水平,提高学校科研能力。

4.完善专业技术人员参与科研工作的管理、考核和奖励措施,激励广大教师积极开展科研工作,提高学校对经济社会发展的科技贡献力,积极培养教学科研团队。

(七)优化专业布局与内涵建设

1.重新调整完善学校专业设置布局,理顺学校专业建设主体构架。

2.修订和完善各专业人才培养方案,提高人才培养质量。

3.理顺并明确各专业负责人、专业建设院系的职能职责,完善建设责任制。

4.加强特色专业、重点专业建设研究,有针对性地树立品牌专业,申报新兴专业。

(八)做精做实特色兴校与优势强校发展之路

1.针对德宏区位优势,研究确定与区域经济社会发展紧密结合的学校发展特色与优势,积极服务地方发展,提升学校的社会影响力。

2.根据学校发展历史,结合德宏的边疆民族特色,聚焦学校在人才培养、学科专业建设、科学研究、对外合作交流、民族文化传承等方面的优势,形成一批特色项目,增强学校发展实力。

3.汇集校内外各方智慧,开拓学校发展与经济社会发展相结合的精品项目、特色项目,通过项目建设提升学校发展实力。

(九)提升人才培养质量和学生服务管理水平

1.强化并切实实践“以学生为中心”的教育理念,持续提升教学中心地位,规范教学管理,加强教学管理队伍建设。

2.加强学生日常教育、学生奖助贷、学生宿舍管理、学生服务中心建设等工作,全面提升学生管理服务水平。

3.加强学生职业生涯规划和创新创业教育,努力为学生就业提供优质服务,提高学生就业率。

(十)推进国际合作与交流

1.巩固提升对缅等南亚东南亚国家的教育交流与合作,积极拓展其他国家与地区的教育交流与合作,努力形成国际合作与交流品牌。

2.积极推进对缅农业等其它合作项目,努力促成国际合作项目落地并见成效。

3.加强缅甸语人才培养国际合作,努力争取建立一个国际教育基地,将缅语教育达到省内一流,在国内形成影响力。

(十一)开拓学校办学资源和办学空间

1.在与云华教育集团合作建设交通学院的基础上,拓展合作领域,探索合作模式,为学校发展创造更大空间。

2.加强对附中、附小的领导,总结其建设发展模式,推进附中、附小稳步发展并尽快形成品牌效应;启动建设附属幼儿园的工作谋划。

3.研究总结德宏州教师培训经验,提高培训质量,申报并建成德宏州教育培训中心;加强研究和推进面向德宏的基层干部培训、农业技术人员培训、民族语培训等工作,密切与州直相关单位的关系,拓展服务地方经济社会发展的空间和领域。

4.加强与德宏全州各县市教育机构合作,与各县市重点学校、企业及社会团体机构建立合作关系。

5.加强与省内外高校的交流与合作,对前期已经有合作项目的进一步巩固提升,对学校发展中有需要的进一步拓展和建立新的合作关系或模式。

(十二)完善财经管理与资产管理

1.加强财经管理研究,提高学校经费使用效率与效益,提高财务管理水平,规范年度资金预算与决算制度,进一步做好开源节流工作。

2.加强干部的任期审计和离任审计工作,提高财经管理的风险防范。

3.分析研究搬入新校区后学校资产管理的现状与问题,建立完善国有资产管理制度,规范资产调配、使用、管理与责任措施,提高资产使用效率。

4.进一步完善资产的招标采购制度,规范资产采购各个环节。

5.加大财经、资产等方面的执纪问责,加强风险点的防范和管控,规范财经管理、资产使用与采购等方面工作。

(十三)提高图书信息管理服务水平

1.加强图书信息服务建设,提升图书馆现有的服务功能,加强图书管理队伍建设,为全校师生的教学、科研提供信息服务平台。

2.加强全校教学、科研、管理等方面的大数据建设,提升学校信息化建设与管理服务水平。

(十四)构建现代后勤服务保障体系

改革现有后勤管理模式,建立市场竞争与学校监管相结合的新型模式,探索学校的绿化、保洁、安保、食宿、交通等方面统筹运营机制,为全校师生学习工作提供优质保障。

(十五)完成新校区后期建设工作

总结完成新校区建设一、二、三期的前期决算,中期功能提升,后期工程建设结尾等工作。

(十六)加强群团组织建设

1.加强各级工会组织建设,提高工会组织能力,在推进学校改革和维护教职工利益方面发挥积极作用,维护广大教职工合法权益。

2.加强共青团组织建设,独立设置校团委,强化团委职能,为广大青年团员团组织活动的正常开展提供保障。

3.加强学生各社团的管理与指导工作,引导各社团开展积极向上的健康有益活动。

(十七)着力解决民生关切

1.分析研究搬入新校区以来师生在学习、生活和工作中存在的困难与问题,根据具体情况尽力解决和创造条件。

2.着力解决广大教师的交通、就餐、子女就学、工作用房与条件等方面问题,尽力为广大教师解决后顾之忧。

3.切实分析研究广大教职工关心的新校区新建职工住房问题,努力协调各方推进落实。

4.加强扶贫攻坚工作的领导与落实,切实按照各级党委政府的要求,履职扶贫攻坚责任,做精、做准、做实扶贫攻坚工作。

(十八)做好老干部工作

分析研究离退休老干部情况,进一步完善离退休老干部基本信息,改进节日慰问、生病探望、困难帮扶等工作,进一步为广大离退休老干部提供优质服务,让全体离退休老同志和学校一起共享学校改革发展成果。

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